Собака, особенно служебная, должна уметь преодолевать различные препятствия. Этому ее надо начинать учить со щенячьего возраста.
Начиная с трехмесячного возраста, во время прогулок вместе со щенком надо подниматься на лестницы. При этом вы приучаете его не бояться высоты. При подъеме на лестницу на щенке должна быть шлейка. Если он потеряет равновесие, вы удерживаете его на поводке и одновременно подбадриваете командой «Вперед!».
Учите щенка ходить по разным лестницам, иначе, научившись ходить по одной, он будет бояться подниматься по другим, незнакомым.
Имейте в виду, что спуск с лестницы для щенка более труден, чем подъем, поэтому при спуске идите рядом с ним, подстраховывайте поводком на шлейке и предостерегайте от поспешных движений командой «Тихо!». Когда щенок научится быстро и уверенно преодолевать лестницу вместе с вами, переходите к следующему этапу - приучайте его подниматься самостоятельно.
Не разрешайте щенку бегать по лестнице скачками. Эта привычка часто сохраняется и у взрослых собак, а это может привести к неприятностям: быстро бегущая собака может сбить с ног ребенка или напугать людей, идущих навстречу. Поэтому на лестнице, когда щенок забегает вперед или отстает, дайте ему команду «Рядом!» и подтяните поводком к своей левой ноге. Как только щенок поравняется с вашей левой ногой, его надо поощрить восклицанием «Хорошо!».
Одновременно с преодолением лестницы нужно учить щенка ходить по буму и прыгать через барьер. Вместо бума можно использовать скамейки с сидением в виде доски. Поставьте щенка на скамейку и дайте команду «Вперед!». При этом правой рукой держите его за шлейку, а левой поддерживайте под живот. В конце бума (скамейки) дайте щенку лакомство.
Повторяйте эти действия до тех пор, пока щенок не начнет ходить по буму самостоятельно. По мере роста и взросления щенка высоту и длину нужно увеличивать.
Во время прогулок со щенком учите его также прыгать по команде «Барьер!» через небольшие препятствия, вспрыгивать на крыльцо, парапеты и т. п. Первоначально высота препятствий не должна превышать роста щенка.
Для того, чтобы щенок понял, что от него хотят, при команде «Барьер!» перешагните через препятствие и, как только щенок перелезет вслед за вами, дайте ему лакомство.
Не спешите увеличивать высоту препятствий. Прежде всего, необходимо добиться безотказного выполнения щенком команды «Барьер!». А увеличивать высоту барьера больше роста собаки для мелких пород следует после 5 месяцев, а для средних и крупных - после 7 месяцев.
Когда щенок уже усвоил несколько команд, то их нужно чередовать и постепенно усложнять. Например, усадив щенка, отойдите на 1 - 2 шага, предварительно дав команду «Сидеть!». Если щенок пытается идти за вами, повторите команду, усадите щенка и снова отойдите от него. Этот прием, как и все другие новые приемы, нужно отрабатывать в привычной для щенка обстановке. Время, которое щенок должен сидеть, когда от него отходит хозяин, сначала не должно превышать 15 -20 секунд.
С ростом щенка постепенно увеличивайте и время, и расстояние, на которое вы отходите от щенка. Меняйте также направление отхода. После отхода можно иногда подходить к щенку и поощрять его лакомством или подзывать его по команде и также подкреплять его подход лакомством.
С четырех месяцев щенка приучают к команде «Апорт!». Для этого используйте одну из его игрушек, например, резиновый мячик или деревянную палочку.
Щенок старается поймать и схватить все движущиеся предметы. Помахав перед щенком игрушкой, отбросьте ее на 3 - 4 метра, но лишь в тот момент, когда щенок следит за ней. Команду «Апорт» произносите веселым, призывным голосом.
Как только щенок догонит и схватит игрушку, отбегите на несколько шагов и подзовите щенка к себе, например, «Рекс, ко мне!». Подбежавшему щенку протяните на ладони кусочек лакомства, одновременно подавая команду «Дай!». Стремясь взять лакомство, щенок бросит мяч перед вами. Поощрите его лакомством и восклицанием «Хорошо!».
Посылать щенка за апортировочным предметом следует 1 - 2 раза подряд, но не больше, чтобы занятия ему не надоели. Запомните, что говорить «Дай апорт!» - неправильно, так как слово «апорт» означает «принеси», а никак не название вещи.
Постепенно приучайте щенка подавать любой брошенный вами предмет независимо от того, где и куда он брошен - в траву, в кустарник или в воду.
Если щенок по какой-то причине не реагирует на апортировочный предмет, привяжите игрушку к шнурку и подразнивайте им щенка. Включившись в игру, щенок попытается его схватить. Как только он это сделал, поощрите его восклицанием «Хорошо!» и лакомством.
Через некоторое время, когда щенок начнет хорошо хватать предмет, ему перестают давать за это лакомство, а поощряют только тогда, когда он подойдет и отдаст вещь по команде «Дай!».
Если щенок убегает с вещью, пристегните его на длинный поводок. В момент хватания апортировочного предмета поощрите его восклицанием «Хорошо!», затем в ласково-призывной интонации дайте команду «Ко мне!», одновременно осторожно подтягивая его за поводок. Произнеся команду «Дай!», возьмите предмет и поощрите щенка лакомством.
Назад на тему: Как содержать собаку
Вернуться в раздел: Хобби и увлечения для девчонок
